Stecca impara l'arte - ITALIANO PER STRANIERI: 218

COME STUDIARE UNO STATO

A parte ogni considerazione sull’utilità o meno di far studiare uno Stato (europeo o extraeuropeo) a dei ragazzi di scuola media, se l’attività viene proposta agli alunni italiani, va proposta anche agli alunni stranieri. Magari servendosi di uno schema (un metodo) come quello che qui propongo, che va adattato al livello di conoscenza della lingua italiana degli allievi.

GEOGRAFIA FISICA

1- La posizione dello Stato (a Nord, a Sud, a Est, a Ovest rispetto al continente di appartenenza o al mondo), i suoi confini, la sua cartina geografica;

2- La superficie (è sufficiente un dato approssimativo);

3- Il rilievo: monti, colline, pianure (va indicato il tipo di rilievo predominante);

4- L’idrografia: fiumi, laghi e mari;

5- Il clima: temperature e precipitazioni, con l’indicazione se sono variabili stagionalmente o se sono costanti per tutto l’anno; i venti solo se sono fondamentali (come per esempio con i monsoni);

6- La flora e la fauna presenti negli ambienti naturali rimasti intatti, non modificati dall’uomo.

GEOGRAFIA UMANA

1- La popolazione: numero degli abitanti (un numero approssimativo è sufficiente), densità media, caratteristiche etniche (lingua, religione, tradizioni, ecc…);

2- L’economia, distinta nei 3 settori e nei diversi sottosettori, con l’indicazione delle caratteristiche principali;

3- La capitale, con alcune semplici informazioni (per esempio i monumenti principali);

4- Le altre città (il nome e qualche semplice informazione, se si tratta di città importanti);

5- La politica: tipo di istituzione (repubblica o monarchia) e di governo (democratico o dittatoriale);

6- Qualche curiosità (la bandiera, la moneta, la gastronomia, eccetera, lasciando ampia libertà di scelta al ragazzo).

Uno schema come questo può essere usato per una ricerca su materiale cartaceo o al computer; credo che possa essere molto significativo l’inserimento di immagini (scaricate da Internet), infatti il lavoro di ricerca permette un apprendimento lessicale non indifferente.

Esempio di ricerca (di ottimo livello, secondo me) su uno Stato, sulla base dello schema proposto:

LA FINLANDIA

GEOGRAFIA FISICA

La Finlandia si trova nell’Europa settentrionale: la regione più a Nord fa parte della Penisola Scandinava, il resto è la parte più occidentale della grande pianura russa. Confina a ovest con la Svezia, a nord con la Norvegia e a est con la Russia; è bagnata a sud-ovest dal Mar Baltico (che a sud prende il nome di Golfo di Finlandia, a ovest di Golfo di Botnia), dove si trova l’arcipelago di Åland, con molte isole.

La Finlandia ha una superficie di circa 330.000 km², cioè un po’ di più dell’Italia.

La Finlandia è quasi tutta pianeggiante, poiché i monti sono stati erosi dalle glaciazioni; solo a Nord ci sono alcuni sistemi collinari e le ultime montagne delle Alpi Scandinave. Il rilievo più alto è il Monte Halti (1.300 metri circa), che si trova sul confine con la Norvegia.

La pianura finlandese

I fiumi della Finlandia sono molti, ma in genere corti (il più lungo è il Kemijoki, di 550 km); moltissimi sono i laghi, soprattutto nella zona di sud-est, la cosiddetta regione dei laghi. I laghi della Finlandia sono tutti di origine glaciale (cioè sono stati formati dai ghiacciai), per questo hanno una forma allungata e sono poco profondi; i principali sono il Saimaa e il Lago Inari.

Il lago Saimaa

Poiché la Finlandia si trova molto a Nord, ha un clima con temperature fredde in inverno e fresche in estate (tra i 15 e i 20 gradi centigradi); lungo le coste fa meno freddo, perché c’è il Mar Baltico. Non piove molto (di solito alla fine dell’estate) e non nevica tante volte, ma la neve, quando cade, resiste molti mesi prima di sciogliersi, perché fa molto freddo.

Un bosco di conifere innevate

La flora è formata da boschi di conifere e da boschi di latifoglie; in certe zone si trova la tundra. La fauna selvatica comprende cervi, lupi, orsi, animali da pelliccia (ermellini, visoni, volpi, castori) e numerose specie di uccelli e di pesci. L’animale tipico della Lapponia (la regione più a nord) è la renna, che viene allevata.

Due renne

GEOGRAFIA UMANA

La Finlandia ha una popolazione di poco più di 5 milioni di abitanti, con una densità media molto bassa (15 abitanti per km²), maggiore a sud dove il clima è più favorevole. La grande maggioranza della popolazione appartiene al gruppo etnico dei Finni: parla il finlandese ed è di religione cristiana protestante. Le minoranze più importanti sono quella svedese e quella dei Lapponi (o Sami), che vive nelle regioni settentrionali.

Un allevatore di renne di etnia Sami

Poiché fa freddo per molti mesi all’anno, in Finlandia l’agricoltura non è molto praticata (si coltivano soprattutto orzo, barbabietole da zucchero, avena e patate). Importanti sono l’allevamento delle renne e degli animali da pelliccia e la pesca, ma la risorsa principale del paese è costituita dallo sfruttamento delle foreste; il legno degli alberi viene lavorato nelle fabbriche, che producono mobili, carta, cellulosa, eccetera. In tempi recenti si sono sviluppati il settore dell’elettronica e quello delle telecomunicazioni: la multinazionale Nokia è finlandese. Il commercio estero è molto sviluppato, soprattutto per quanto riguarda l’esportazione dei prodotti dell’industria del legno.

Un’industria per la produzione di carta

Capitale della Finlandia è Helsinki, che assieme ad altre città (Espoo, Vantaa e altri centri minori) forma una metropoli di circa un milione di abitanti, un quinto dell’intera popolazione finlandese. Helsinki è il principale polo commerciale del Paese ed è la città dove si trovano gli edifici della politica e della cultura (musei, università, laboratori scientifici, eccetera).